Superlearning
wenn der Lernstress krank macht

Der Lernstress – egal ob in der Schule, der Uni oder im Beruf nimmt überhand.Viele haben den Eindruck das ihre menschliche „Festplatte“ einfach voll ist. Sie haben den Eindruck das nichts vom Gelesenen „hängen“ bleibt. 

Wir vom Institut Seelenfrieden bieten bereits erfolgreich ein Hypnoseprogramm zum besseren Lernen und gegen Prüfungsangst an. Für diejenigen, deren Stress noch höher ist und das einfache Programm noch nicht ganz den von Ihnen erwünschten Erfolg gebracht hat, haben wir das Behandlungsprogramm „Superlearning“ entwickelt.

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Superlearning
Was ist Superlearning

Was ist „Superlearning“?

Superlearning ist ein ganzheitliches Lernverfahren und berücksichtigt besonders die biologischen Eigenschaften des Gehirns sowie neue Erkenntnisse aus der Verhaltensforschung, der Lernpsychologie und der Neurophysiologie. 

Wissenschaftliche Untersuchungen haben ergeben, dass man mit Superlearning etwa dreimal so schnell lernen kann wie mit dem klassischen Lernen. Man bewältigt also in der gleichen Zeit die drei-fache Menge an Lernstoff. Genauso beeindruckend wie das hohe Lerntempo, ist das Behalten des Lernstoffes.

Eine erste Form dieser Lernmethode wurde erstmals 1967 von dem bulgarischen Arzt und Psychologen Prof. Dr. Georgi Lozanov an der Universität von Sofia unter dem Namen „Suggestopädie” entwickelt.

Mitte der 1970’er Jahre entdeckten Wissenschaftler in den USA, dass die Merkfähigkeit des Gehirns viel höher ist, als man denkt. Die Leistung des Gedächtnisses wird jedoch bei den meisten Lernenden durch bewusste und unbewusste Suggestionen und Glaubenssätze eingeschränkt. 

Die Forschungen und Experimente haben gezeigt: 

Die volle Leistungsfähigkeit des Gehirns kann erst erreicht werden, wenn beim lernenden durch die entsprechenden Techniken erreicht wird, dass er seine ganze Gehirnkapazität nutzt. Das heißt, dass er nicht nur die rechte und linke Gehirnhälfte beim Lernen einsetzt, sondern auch sowohl die bewussten als auch die unterbewussten Teile seines Bewusstseins.

Superlearning und Hypnose

Superlearning und Hypnosetherapie sind zwei leistungsstarke Ansätze, die sich gegenseitig ergänzen und verstärken können. Beim Superlearning geht es darum, effiziente Lernstrategien und Techniken anzuwenden, um Informationen schneller aufzunehmen, zu verarbeiten und im Gedächtnis zu behalten. Durch die Kombination von bewährten Superlearning-Methoden wie Schnelllesen, Mind Mapping und effektivem Zeitmanagement können Sie Ihre Lernzeit verkürzen und gleichzeitig die Qualität Ihrer Lernergebnisse steigern.

Die Hypnosetherapie ist eine tiefgreifende Methode, um das Unterbewusstsein zu erreichen und positive Veränderungen auf mentaler und emotionaler Ebene zu bewirken. Durch gezielte Suggestionen und Visualisierungen in einem entspannten Zustand können blockierende Glaubenssätze und negative Denkmuster gelöst werden, die das Lernen beeinträchtigen können. 

Die Hypnosetherapie kann Ihnen helfen, Ängste, Selbstzweifel und andere Hindernisse während des Lernens zu überwinden, um Ihr volles Potenzial zu entfalten.

Superlearning-mit-Hypnose
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Vorteile vom „Superlearning“ in Kombination mit Hypnose
Das Superlearning bietet eine Vielzahl von Vorteilen, die es zu einer effektiven Methode des Lernens machen. 

Schnelleres Lernen: 

Durch den Einsatz effizienter Lernstrategien wie Schnelllesen, Mind Mapping und Aktivierung des peripheren Sehens können Informationen schneller aufgenommen und verarbeitet werden. Das Superlearning ermöglicht es Ihnen, mehr in kürzerer Zeit zu lernen und so Ihren Lernfortschritt zu beschleunigen.

Verbesserte Aufmerksamkeit
und Konzentration:

Superlearning-Techniken helfen Ihnen dabei, Ihre Konzentration zu steigern und Ihre Aufmerksamkeit auf das Wesentliche zu lenken. Durch gezieltes Training des Gehirns können Sie Ablenkungen reduzieren und sich besser auf das Lernmaterial konzentrieren.

Besseres Verständnis
und Erinnerungsvermögen: 

Das Superlearning fördert ein tieferes Verständnis des Lernmaterials, da es Ihnen ermöglicht, Informationen in einer strukturierten und vernetzten Weise zu erfassen. Durch den Einsatz von Visualisierungen und Verknüpfungen werden Verbindungen im Gehirn verstärkt, was zu einer verbesserten Speicherung und leichteren Abrufbarkeit des Gelernten führt.

Steigerung der Lernmotivation:  

Durch den Einsatz motivierender Lernmethoden und Techniken kann das Superlearning Ihre Lernmotivation steigern. Es ermöglicht Ihnen, positive Erfahrungen beim Lernen zu machen und Erfolge zu erzielen, was wiederum Ihre Motivation und Ihr Engagement für das Lernen stärkt.

Stressreduktion: 

Superlearning-Methoden beinhalten oft Entspannungstechniken und Stressmanagement, um ein optimales Lernumfeld zu schaffen. Durch den Abbau von Stress können Sie entspannter und fokussierter lernen, was zu besseren Lernergebnissen führt.

Flexibles Lernen: 

Superlearning-Techniken sind vielseitig einsetzbar und können auf verschiedene Lerninhalte und -situationen angewendet werden. Es ist eine flexible Methode, die es Ihnen ermöglicht, Ihr Lernen an Ihre individuellen Bedürfnisse und Präferenzen anzupassen.

Langfristige Ergebnisse: 

Durch den Einsatz von Superlearning-Techniken werden Informationen tiefer verarbeitet und besser im Gedächtnis behalten. Dies führt zu langfristigen Lerneffekten, sodass Sie das Gelernte nicht nur kurzfristig abrufen können, sondern es auch langfristig behalten.

Das Superlearning ist eine leistungsstarke Methode, die Ihnen dabei helfen kann, Ihre Lernfähigkeiten zu optimieren und Ihr volles Potenzial auszuschöpfen. Indem Sie effiziente Lernstrategien anwenden und Ihr Lernen auf eine ganzheitliche Weise angehen, können Sie Ihre Lernziele schneller erreichen und langfristige Ergebnisse erzielen.

Das will ich auch!

Voraussetzungen fürs Superlearning 

Ziel des von unserem Institut angebotenen Superlearning ist, die Lernleistung des gesunden Menschen zu steigern. Die Steigerungsmöglichkeiten liegen hierbei gewöhnlich im Bereich von 10 bis 300 Prozent und sind abhängig von folgenden Faktoren:

  • Wie stark schöpft ein Klient seine Potenziale bereits aus?
  • Wie gut spricht ein Klient auf die Techniken an? 
  • (Einige Menschen sprechen besser – andere schlechter auf Hypnose an)
  • Wie bereit zur Mitarbeit ist ein Klient? Klienten, die aktiv beim Superlearning-Prozess mitarbeiten, die Techniken annehmen und regelmäßig anwenden, profitieren in der Regel deutlich mehr als Klienten, die sich zurücklehnen und der Meinung sind: „Mach mal, dass ich besser lerne … “

Unser Hypnoseprogramm Superlearning ist nicht geeignet zur Therapie von (ggf. pathologischen) Lernstörungen.

 

Nutzen Sie die Gelegenheit, Superlearning und Hypnosetherapie zu kombinieren, um Ihre Lernfähigkeiten zu revolutionieren und positive Veränderungen in Ihrem Leben herbeizuführen.

Unser Team von qualifizierten Superlearning- und Hypnoseexperten steht Ihnen zur Seite, um Sie auf Ihrer Reise zu unterstützen. Wir bieten individuelle Beratungen, maßgeschneiderte Programme und begleitende Ressourcen, um sicherzustellen, dass Sie das Beste aus beiden Welten erhalten. 

Unsere ganzheitliche Herangehensweise ermöglicht es Ihnen, Hindernisse zu überwinden, Ihr Lernpotenzial zu maximieren und Ihre persönlichen Ziele zu erreichen. Ein deutlicher Erfolg stellt sich bei den meisten Klienten innerhalb von drei Sitzungen ein.

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